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PAR Explora Antofagasta realizó su primer Taller de Método Científico del año 2024

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  • 29 Febrero, 2024

Junto con el comienzo del año escolar, PAR Explora Antofagasta realizó su primer Taller de Método Científico, el pasado 29 de febrero, donde participó la Dirección, el equipo de Ruta Formativa y parte del Consejo Asesor Transdisciplinar. La actividad tuvo una duración de dos horas y consideró contenidos vinculados a los objetivos, características, técnicas y etapas del método científico.

El encuentro tuvo como propósito fortalecer los elementos teóricos base para el despliegue efectivo de los contenidos que se promueven en PAR Explora Antofagasta. El cumplimiento de dicho objetivo nace a partir de una propuesta regional llamada “Ruta Formativa”, que establece diferentes sentidos, acciones y actividades que deben desarrollarse en los territorios de la región. Esto a partir de los proyectos “Investigación e Innovación Escolar (IIE)” dirigido a estudiantes de primer y segundo ciclo y educación media y el “Programa de Indagación Para Primeras Edades (PIPE)” orientado a equipos pedagógicos de educación parvularia.

En este contexto, PAR Explora Antofagasta se encuentra realizando actividades de acompañamiento directo a los equipos IIE, a través de su vinculación con Asesores/as Científicos/as. Así, el Dr. Carlos Calderón, Director de Investigación y Análisis de la Producción Científica de la Universidad Católica del Norte, y miembro del Consejo Asesor Transdisciplinar de PAR Explora Antofagasta, presidió la jornada escuchando, analizando y proponiendo nuevas estrategias para este año 2024.

En relación a lo anterior, el Dr. Carlos Calderón comentó que los programas como PAR Explora Antofagasta son de bastante interés y muy importantes para la comunidad, ya que “promueven el desarrollo de competencias, motivan ciertos aprendizajes y fomentan el pensamiento crítico y científico”.

Asimismo, la Directora Regional del programa, Olga Hernández, expresó sobre la charla: “instancias como éstas nos permiten ampliar y estimular las herramientas para un trabajo efectivo con el ecosistema científico, cultural y social con estudiantes y docentes que participan en la región de Antofagasta”.

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