Biobío

60 docentes de la región aprenden cómo generar redes científicas

Para fortalecer el vínculo entre las comunidades educativas y el mundo científico y académico, el evento de Explora Biobío reforzó la importancia de esta relación.

Para potenciar el trabajo realizado por docentes en la promoción de competencias científicas, Explora Biobío organizó un encuentro con quienes lideran los equipos de Investigación e Innovación Escolar (IIE).

IIE permite que equipos escolares investiguen problemáticas de sus propios entornos, proponiendo soluciones desde la ciencia, la tecnología y la innovación. Las temáticas son definidas por las y los estudiantes, promoviendo aprendizajes contextualizados y pertinentes a sus territorios.

En esta oportunidad, 60 docentes participaron en una jornada de reflexión sobre las oportunidades que pueden surgir al generar vínculos con universidades, centros de investigación y comunidades académicas, fortaleciendo así el desarrollo de competencias científicas y la cultura CTCI y desarrollo país. 

Durante la jornada, las y los participantes trabajaron distintas competencias científicas del modelo Explora. A través de “actuar con curiosidad”, exploraron nuevas formas de vinculación y reconocieron oportunidades para conectar sus proyectos escolares con instituciones y comunidades. Asimismo, “ejercitaron el juicio crítico”, reflexionando sobre cómo construir redes estratégicas, evaluando metodologías y detectando alianzas que permitan fortalecer el trabajo realizado en sus establecimientos.

El encuentro también promovió la competencia “aprender con otras y otros”, generando espacios colaborativos donde docentes compartieron experiencias y diseñaron estrategias conjuntas para fortalecer sus proyectos educativos y científicos.

“Docentes han experimentado casos de redes muy exitosas”, declara el director ejecutivo, Cristián Espinoza Lizana, quien agregó que “la idea es que todas las comunidades educativas tengan esas mismas oportunidades”.

Por ello, en la jornada expuso Jean Paul Sepúlveda Salgado, profesional de la Dirección de Vinculación Social UdeC, quien contó las diversas instancias en las cuales académicos y académicas de la UdeC pueden colaborar con los establecimientos educativos.

De igual forma, estuvo presente el profesor José Luis Vega Pizarro, de la Facultad de Ciencias Biológicas UdeC, quien contó su experiencia forjando alianzas y redes para promover las competencias científicas en escolares.

También estuvo presente la profesora del Departamento de Geografía UdeC, María José Herrera Ossandón, quien relató su experiencia vinculándose con comunidades escolares de la Isla Santa María, de manera vivencial y bidireccional.   

La jornada concluyó con un trabajo reflexivo grupal donde las y los docentes diseñaron estrategias para establecer relaciones y vínculos de su interés para fortalecer el desarrollo de competencias científicas en sus comunidades escolares.

Para el docente Daniel Vargas Gallardo, profesor del Liceo Coeducacional Santa María de Los Ángeles, de la comuna homónima, comentó que la jornada “le permitió ver que hay entidades que les pueden ayudar a trabajar en su proyecto”.

Por su parte, para Valeska Cid Castillo, docente del Liceo Municipal Polivalente de Nacimiento, destaca el vínculo con la UdeC sede Los Ángeles, “quienes prestan implementos, charlas y visitas a su establecimiento”, declaró la profesora, quien concluyó que con esta jornada aprendió herramientas para estrechar lazos con otras entidades.