En su tradicional encuentro mensual, integrantes de la Red Territorial pudieron conocer los Principios que guían las actividades Explora y las novedades que trae este año la Investigación e Innovación Escolar, además de compartir sus experiencias desde los diversos territorios.
Los desafíos a trabajar durante este año, y las experiencias que nacen desde las diversas comunidades escolares de la Región de Valparaíso, fueron algunos de los temas abordados en el encuentro mensual de abril de la Red Territorial; entramado que busca acercar las ciencias y la cultura científica al público escolar, a través de la vinculación de las iniciativas ejecutadas por Explora Valparaíso en los establecimientos educacionales y jardines infantiles de la región.
En la jornada, se revisaron además los Principios Explora definidos por el Programa Explora del Ministerio de Ciencia, enfoques que rigen de forma transversal a todas las iniciativas y que incorporan los Derechos Humanos de los y las participantes, haciendo hincapié en 4 dimensiones: inclusión, interculturalidad, género y derechos de niñas, niños y adolescentes.
Asimismo, a través de un taller, se compartieron las experiencias surgidas desde los territorios el 2020 y se proyectaron nuevas iniciativas conjuntas para este año.
Finalmente, se presentó la metodología de trabajo para la Investigación e Innovación Escolar y al equipo de Vinculación Escolar de Explora Valparaíso a cargo de esta iniciativa.
Es importante destacar que La Red Territorial, constituida el 2008, está conformada por las Corporaciones y Departamentos de Educación Municipal (DAEM) de las 38 comunas de la Región de Valparaíso y la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI).
A través de ella, los y las coordinadores/as comunales actúan como un puente entre las iniciativas de Explora Valparaíso y la comunidad escolar, siendo embajadores/as del proyecto en el territorio y realizando además distintas actividades de divulgación en sus comunas. Este accionar se traduce en la participación de cientos de niños, niñas y jóvenes en actividades relacionadas a la Investigación e Innovación Escolar, Programa de Primeras Edades, el Festival de la Ciencia, Congresos, entre otras instancias.
