Con una actividad de co-diseño y la charla “¿Como contar buenas historias de ciencias? Elementos fundamentales para divulgar el conocimiento”, con el gestor en vinculación científica, Dr. Ronnie Reyes se inició el trabajo de la iniciativa Científic@s en las Aulas, del PAR Explora Los Lagos, que llevará a una treintena de investigadoras e investigadores a comunas de todas las provincias a compartir sus experiencias con las y los estudiantes de la región.
La iniciativa Científic@s en las Aulas tiene como objetivo promover las competencias científicas en niñas, niños y jóvenes y consiste en una visita y charla que realizará un investigador o investigadora a establecimientos de educación Básica (segundo ciclo) o Media para compartir sus experiencias personales y profesionales y laborales con las y los estudiantes.
“Queremos valorar el interés que en esta oportunidad tuvieron 38 científicas y científicos, que realizan investigaciones en áreas de ciencias naturales y sociales, por participar en el programa Científic@s en las Aulas, porque así, en la siguiente etapa, establecimientos de más de 20 comunas de todas las provincias, podrán elegir a un o una investigadora para que acuda y comparta su charla con la comunidad escolar”, dijo Gabriela Navarro Manzanal, directora del PAR Explora Los Lagos.
Esa actividad servirá para desarrollar una actitud de curiosidad en niñas, niños, adolescentes y docentes al conocer del trabajo científico que se realiza en la región de Los Lagos y su importancia para la comunidad y el entorno.
La directora del PAR Explora destacó que participarán investigadores de 12 instituciones. “En esta ocasión, podremos acercar las historias de vida, tanto en lo personal como en lo laboral y profesional, de 38 mujeres y hombres de ciencias, a los establecimientos que, en nuestra próxima etapa de convocatoria, seleccionen la charla que alguna de esas personas dictará”.
Navarro comentó que una característica del programa es que se genera un espacio para conversar sobre las razones y experiencias que llevaron a alguien a dedicarse a la ciencia, así como también se produce un intercambio de contenidos científicos de manera más simple, para generar una comunicación más cercana con la comunidad escolar.
Contar buenas historias de ciencias
Por otra parte, el Doctor en Ciencias con mención en Ecología Ronnie Reyes planteó a las y los participantes de la charla que para hacer una buena comunicación científica hay tres claves fundamentales: conocer a la audiencia, tener claro qué se quiere lograr y contar una buena historia.
Reyes destacó que enfrentarse a estudiantes no es lo mismo que hablarle a colegas en un seminario, por lo que hizo hincapié en el concepto de comunicación efectiva, que es uno de los principios Explora, y se entiende como transmitir un mensaje de manera clara y entendible al receptor, sin provocar dudas, confusiones ni posibles interpretaciones equivocadas.
El divulgador comentó que el mensaje científico que está en las publicaciones hay que adaptarlo y transformarlo de acuerdo con la audiencia que lo recibirá. “En este caso son niñas, niños y adolescentes de la región de Los Lagos, ese es el público objetivo con el que van a desarrollar sus charlas”, dijo.
Instituciones
Las instituciones desde donde provienen las investigadoras e investigadores que participarán en el programa son: Universidad Austral de Chile, Universidad San Sebastián, Universidad Santo Tomás, Universidad de Los Lagos, Universidad de Concepción, Universidad de Chile, IFOP, Centro de Investigación en Ecosistemas de la Patagonia, INIA, IMAR, CERMAQ y DAEM Puerto Montt.
