El día lunes 25 de enero se dio inicio a la segunda versión del Campamento para profesores Explora VA! 2021, en la región de Coquimbo. En esta ocasión de forma online, cuenta con la participación de 22 docentes y profesionales de la educación provenientes de 6 comunas de nuestra región, quienes durante 5 días actualizarán sus conocimientos mediante jornadas de trabajo sincrónicas y asincrónicas.
El Campamento, realizado por el Proyecto Explora Coquimbo del Ministerio de Ciencias y ejecutado en la región por la Universidad Católica del Norte es una iniciativa que tradicionalmente se celebra de forma presencial, pero que con el contexto actual se trasladó a un espacio virtual.
Este año 2021, tiene el nombre de comunicando resultados de investigación científica escolar para su apropiación social. “Hemos programado varias actividades para dar cuenta de herramientas didácticas para potenciar la educación en ciencias y fortalecer las competencias científica para que todos y todas las participantes se transformen en agentes de cambio” señala el director del Proyecto Explora Coquimbo, Sergio González.
En la ocasión, estuvo presente la directora nacional del Programa Explora, Marcela Colombres quien señaló que “nosotros estamos muy agradecidos con los docentes participantes de que se tomen el tiempo de estar estos 5 días, es muy importante todo lo que vayan detectando durante estos 5 días, para que podamos seguir apoyándolos y generar esta red, comunidad de educadores de la región de Coquimbo”.
Durante la jornada inicial de esta iniciativa, las y los docentes pudieron conocer la ruta de aprendizaje del campamento mediante el taller “Descubriendo tu ruta de aprendizaje” a cargo del director del proyecto. Luego se realizó el taller “Agente de cambio en educación” a cargo de la Dra. En Liderazgo educacional y secretaria docente de la escuela de Cs. Empresariales de la UCN, Paulina Gutiérrez. Culminando la ocasión, los participantes crearon de forma conjunta el protocolo de convivencia que cumplirán durante los 5 días de trabajo, dándole el pie con esto para que realicen las actividades asincrónicas durante la tarde, para reencontrarse al día siguiente con más talleres y actividades.
