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II Congreso Regional Explora de Investigación e Innovación Escolar de Ñuble

15 equipos de estudiantes realizaron por meses investigaciones escolares en 2 categorías: Investigación e Innovación. Con el propósito de resolver las problemáticas de nuestra región y entorno. Los protagonistas de la jornada, alumnos y alumnas entre 5to año de Educación Básica y 4to año de Educación Media, dieron a conocer sus trabajos frente a un comité de científicos.

Te invitamos a conocer los trabajos de los estudiantes de Ñuble:

Proyecto “Rescatando nuestras raíces”

 

Proyecto “Influencia de la Pandemia por COVID – 19 en el Ciclo Menstrual y Desarrollo de pre y adolescentes del Colegio Teresa de Los Andes de Bulnes”

Proyecto “Redescubriendo los lugares mágicos de Ránquil, cultura y tradición”

Proyecto “Plantas autóctonas que crecen en la región de Ñuble y sus beneficios para preservar la salud, contribuir a la dermocosmética y otras acciones benéficas”

Proyecto “Contaminación del río Itata”

Proyecto “Legado cultural del pueblo Selk’nam en Chile”

Proyecto “Indagación de aspectos asociados a dificultades referentes a la salud mental, presentados durante la pandemia de COVID -19 en los estudiantes de enseñanza media de Sebastian School”.

Proyecto “Extracto de la planta Bailahuén (Haplopappus baylahuen), como retardante en la aparición de microorganismos”. 

Proyecto “Extracto acuoso de la planta Quintral (Tristerix tetrandus), y sus efectos en la germinación de las plantas Lechuga (Lactuca sativa) y Rabanito (Raphanus sativus)”. 

Proyecto “Constelaciones en la esfera terrestre del hemisferio sur” 

Los 4 equipos que representarán a la Región de Ñuble en el Congreso Nacional Explora de Investigación e Innovación Escolar son:

Proyecto “ECOLAB “generando conciencia”

Proyecto “Rescatando nuestras raíces”

Proyecto “Reutilizar lo reciclado: Sostenibilidad ambiental en las comunidades” 

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