Por: Nicolás Monardes Flores.
A través de un relato de doble narrativa se combinó la experiencia e investigación con la experiencia de pescadores y la comunidad de Punta de Choros.
Durante la mañana de este domingo 29 de enero, en el marco de la iniciativa de CienciaTripS, actividad regional del Proyecto Explora Coquimbo del Ministerio de Ciencia, ejecutado por la Universidad Católica del Norte (UCN), se llevó a cabo la primera excursión de doble narrativa a cargo de estudiantes de quinto año de la carrera de Biología Marina de la UCN, y pescadores de la localidad de Punta de Choros, en la Región de Coquimbo.
Esta actividad brindó a turistas y habitantes de la zona, información basada en la experiencia de quienes habitan y conocen esos territorios, y también, información científica de las especiales, condiciones y características de las costas de la región. Patricio Vega, encargado de la Actividad Regional CienciaTripS del Proyecto Explora Coquimbo, señaló que “La primera jornada superó las expectativas. Los pescadores con las estudiantes se complementaron super bien arriba del bote. Los turistas salieron fascinados de lo que vivieron”.
La doble narrativa es un método que utiliza diferentes narradores para contar una misma historia. Esta metodología se ha utilizado en el turismo de distintas partes del mundo para mostrar los diversos puntos de vistas y perspectivas de los territorios a través de la historia, cultura, conflictos, etc., y que también se quiso replicar esta experiencia en la localidad de Punta de Choros.
Al respecto, Vega menciona que “cuando hablamos de tours científicos, estamos hablando de un especialista que transmite la ciencia a las personas, como sucede en la Reserva Nacional Pingüino de Humboldt. Sin embargo, el factor cultural y local de los pescadores y de las comunidades, se deja de lado. Es por esto que el objetivo de las dobles narrativas es poner en valor ambas perspectivas, para poder diseñar relatos en conjunto, para contar la misma historia de un mismo territorio, pero con diferentes miradas”.
Este tipo de acciones no solamente generan un impacto en las comunidades y turistas, sino que también en sus actores. Como indica Vega, por una parte, se está colaborando para que los pescadores tengan el acceso a la información científica de forma simple y entretenida, mientras que, de igual manera, las estudiantes de Biología Marina se nutren con la información emanada de los pescadores, a través de la experiencia en la captura de especies, características del mar, entre otros.
Se espera que a través de las excursiones de doble narrativa se fortalezca el servicio turístico de la localidad de Punta de Choros, entregando una experiencia única en la zona.
