Docentes en IIE 2022: aprendiendo y enseñando a amar la búsqueda del nuevo conocimiento
20 Mayo, 2022
El Proyecto Explora Coquimbo volvió a las actividades presenciales, siendo el Programa de Investigación e Innovación Escolar, IIE, el primero en partir con capacitaciones a docentes, quienes guiarán a alumnos y alumnas en su camino indagatorio del presente año.
Tras dos años de pandemia, la actividad escolar retomó su ritmo habitual a lo largo de Chile, con docentes y estudiantes tratando de reencontrarse en el aprendizaje y en la convivencia diaria. Obviamente, dicho proceso no ha estado exento de contratiempos, pero de seguro el paso del tiempo permitirá que las ganas de aprender vuelvan a consolidarse.
En este contexto, el Proyecto Explora Coquimbo del Ministerio de Ciencia y ejecutado por la Universidad Católica del Norte también ha regresado a las actividades presenciales, siendo el Programa de Investigación e Innovación Escolar, IIE, quien ya inauguró su planificación 2022 con las primeras capacitaciones a profesores y profesoras, quienes guiarán a grupos de alumnos y alumnas, desde primer año básico hasta cuarto año medio, en busca de nuevo conocimiento.
Durante la jornada de inauguración, que convocó a educadoras y educadores de las tres provincias de la Región de Coquimbo, las y los participantes conocieron los lineamientos de Explora, los detalles de IIE, y asimismo, fueron partícipes de un taller de bioética, dictado por la Dra. Elisabeth Von Brand y el Mg. Javier Cortés, quienes son presidenta y vicepresidente, respectivamente, del Comité Ético Científico de la sede Coquimbo de la Universidad Católica del Norte.
La pasión por aprender
La profesora Paula Vera Torrejón es Educadora Diferencial y Psicopedagoga del Colegio Pablo Neruda de Coquimbo, y participa por primera vez de las actividades de Explora, y considerando que no es especialista en ciencia, indica que igualmente quiso sumarse a IIE: “es un desafío y riesgo; lo pensé harto, pero quise arriesgarme, porque primero que nada, me gusta aprender, me gusta enseñar, y bueno, como Educadora Diferencial generalmente trabajamos con todas las áreas, así que es nuestro deber estar aprendiendo constantemente y traspasar estos aprendizajes a los niños y niñas”, sostiene.
Igualmente, Paula recalca que su interés en IIE obedece también a buscar brindar nuevas oportunidades a sus alumnos y alumnas, teniendo como expectativa lograr un aprendizaje de calidad “para así transmitirlo a los estudiantes de nuestra zona, que es rural, y que generalmente tienen poquitas oportunidades, así que la idea es beneficiarlos a ellos con este programa y lograr un aprendizaje de acuerdo lo que estamos viviendo actualmente, en cuanto a si les pueden afectar o no los fertilizantes y pesticidas en su alimentación”.
Experiencia que entusiasma
Por su parte, la docente Alejandra Chacin Henríquez, perteneciente al Colegio Pedro de Valdivia de Quilitapia, comuna de Combarbalá, comenta que posee experiencia con Explora, pues ha participado de dos campamentos ExploraVA!, y es su segunda vez en IIE, “pues me encanta la metodología y el apoyo que se le da a tanto a los estudiantes como a los profesores”, recalca.
Igualmente, Alexandra explica que su experiencia con Explora fue en modalidad modo online, y por tanto, sus expectativas ante la vuelta de actividades presenciales es alta: “lo que me gusta del trabajo de Explora es el orden, porque no dejan ningún aspecto al aire. Porque debemos considerar que todo sale de una inquietud, de algo que no se conoce bien, es decir, de la curiosidad. Pero al momento de que surge la curiosidad, tengo que empezar a organizar qué es lo que quiero realizar y cómo lo voy a realizar, y ustedes brindan la manera de conseguirlo de una forma organizada”, subraya.
La experiencia que posee Alexandra se asemeja a la de Verónica Espinoza, profesora del Liceo Nicolás Federico Lohse Vargas de Los Vilos, quien ha participado en diversas versiones de IIE, “ya que más que sea interesante para mí, lo es para los estudiantes, para que puedan explayarse, conocer otras realidades y ver que existen otros puntos de vista”, comenta.
“Estas instancias nos permiten, como profesores, prepararnos más para incentivar las habilidades científicas en nuestros estudiantes”, añade la profesora Verónica, comentando también que “tenemos 3 proyectos por realizar y me han buscado para poder hacerlo, así que tenemos harto trabajo, pero no importa, todo es posible”, subraya.
Aquí te contamos en imágenes todo lo que ocurrió en la inauguración de IIE 2022:
